Johana Gini Becker; Sebastián Zárate; Magdalena Hansen
RESUMEN
La Realidad Aumentada-RA, es una tecnología emergente, que ofrece grandes oportunidades educativas para apoyar procesos de aprendizaje ubicuo y significativo, combinando la información digital con la física en tiempo real a través de diferentes soportes tecnológicos, como tablets, smartphones y otros dispositivos especializados para el efecto, creando una realidad enriquecida con información real y virtual. El presente trabajo da a conocer las posibilidades de la RA como herramienta de producción de experiencias formativas y un relato sobre la experiencia en el desarrollo de una revista digital astronómica y un aplicativo enriquecido con contenido multimedia y su componente de RA de fácil uso para todos los usuarios.
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